ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ

Сертификат: 00869340F44A69F857C47352BE013CB3F5
Владелец: Романова Светлана Николаевна
Действителен: с 21.12.2023 до 15.03.2025

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 9 «Дюймовочка» города Саки
Республики Крым

Согласовано педагогическим советом № 4
Приказ № 75 от « 31 апреля » 2024 г

Утверждаю
Заведующий МБДОУ

ГОДОВОЙ ПЛАНА РАБОТЫ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ «ДЕТСКИЙ САД № 9 «ДЮЙМОВОЧКА»
на 2024- 2025 уч. год.

Саки, 2024

С.Н.Романова

МЕРОПРИЯТИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА РЕШЕНИЕ ГОДОВЫХ ЗАДАЧ
в 2024- 2025 учебный год
ЦЕЛИ РАБОТЫ: по итогам анализа деятельности детского сада за прошедший год с учетом направлений программы развития и изменений
законодательства необходимо продолжить работу по созданию единого образовательного пространства, направленного на повышение
качества дошкольного образования, для формирования общей культуры личности детей, развития их социальных, нравственных,
эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности и самостоятельности в соответствии с требованиями современной
образовательной политики, социальными запросами, потребностями личности ребенка и с учетом социального заказа родителей.
ЗАДАЧИ: для достижения намеченных целей необходимо:
• улучшить условия для реализации воспитательно-образовательной деятельности;
• дополнить материально-техническую базу помещений для обучения воспитанников;
• повысить профессиональную компетентность педагогических работников;
• ввести в работу с воспитанниками новые физкультурно-оздоровительные и духовно-нравственные мероприятия;
• совершенствовать систему взаимодействия педагогов и родителей по приобщению дошкольников к здоровому образу жизни,
сохранению и укреплению здоровья детей, обеспечению физической и психической безопасности, формированию основ
безопасной жизнедеятельности;
• обеспечить развитие педагогических подходов и технологий осуществления преемственности образования, направленных
на формирование фундаментальных личностных компетенций дошкольника и учащегося начальной школы, в соответствии с ФГОС
ДО и НОО;
ЦЕЛЬ:
Создание образовательного пространства, в том числе с использованием дистанционных технологий, направленного на повышение
качества дошкольного образования для формирования общей культуры личности детей, развития их социальных, нравственных,
эстетических, интеллектуальных, физических качеств, в соответствии с требованиями современной образовательной политики,
социальными запросами и потребностями личности ребенка и с учетом социального заказа родителей.
ГОДОВЫЕ ЗАДАЧИ:
1. Совершенствовать единое педагогическое пространство семьи и ДОО по формированию здорового образа жизни и основ безопасности и
жизнедеятельности, расширить комплекс профилактических и оздоровительных мероприятий и оптимизировать здоровьесберегающие
технологии во всех направлениях развития и обучения детей.
2. Продолжать работу по формированию элементарных математических представлений детей дошкольного возраста через интеграцию
различных видов деятельности.
3. Совершенствовать систему взаимодействия педагогов и родителей по приобщению дошкольников к здоровому образу жизни, сохранению
и укреплению физического здоровья детей, обеспечению физической и психической безопасности, формированию основ безопасной
жизнедеятельности.
3. Создать условия для формирования у дошкольников основ гражданственности, патриотических чувств и уважения к прошлому,
настоящему и будущему на основе изучения традиций, художественной литературы, культурного наследия большой и малой Родины.
4. Повысить компетенции педагогических работников в вопросах применения федеральной образовательной программы дошкольного
образования; продолжать повышать уровень профессиональной компетенции педагогов через использование активных форм методической
работы: обучающие семинары, вебинары, открытые просмотры, мастер-классы.

5. Развивать кадровый потенциал с учетом новых требований к профессиональным компетентностям педагогов (профессиональной,
коммуникативной, правовой, информационной) посредством использования активных форм методической работы, курсовой подготовки,
прохождения процедуры аттестации и участия в конкурсах профессионального мастерства.
2.1.Повышение квалификации и профессионального мастерства
№ п/п Содержание работы
2.1.1.

2.1.2.

Курсы повышения квалификации
Направить на курсы повышения квалификации при
КРИППО с целью повышения профессиональной
компетентности, совершенствования профессионального
мастерства следующих педагогов:
Лаврову В.Н.
Заслушать педагогов о результативности обучения на курсах
повышения квалификации на методическом часе.

2.2.Подготовка к аттестации и ее проведение
№ п/п Содержание работы
2.2.1

Аттестация педагогических кадров
С целью повышения профессионального уровня педагогов,
обеспечения непрерывности процесса самообразования и
самосовершенствования провести аттестацию педагога:
Запоточная Е.А. – музыкальный руководитель

Срок исполнения

Ответственный

По плану МКУ
по ДОО

Старший
воспитатель

По итогам курсов

Старший
воспитатель

Срок исполнения

Ответственный

Согласно
перспективного
плана проведения
аттестации в ДОУ

Старший
воспитатель

Примечания

Примечания

2.2.2.

2.2.3.
2.2.4

Познакомить педагогов с нормативно – правовой базой
проведения аттестации для педагогических работников
(Закон РФ «Об образовании» № 273 ФЗ от 29.12.2012г, Закон
«Об образовании в Республике Крым», Порядок проведения
аттестации педагогических работников организаций ,
осуществляющих образовательную деятельность
утвержденный приказом МОНРФ от 17.04.2014г № 276,
Административный регламент проведения аттестации
педагогических работников образовательных учреждений
Республики Крым приказ от 12.02.2016 № 162, приказ от
05.09.2016 № 3178, Положение МБДОУ «Детский сад № 9
«Дюймовочка»
Положение по аттестации педагогических работников в
целях подтверждения соответствия занимаемой должности и
др).
Обновление перспективного плана аттестации
педагогических кадров МБДОУ
Разработать алгоритм проведения аттестации в ДОО
Издать приказ о создании аттестационной комиссии для
проведения аттестации педагогов на СЗД.
Издать приказ по МБДОУ об аттестации педагогических
работников.
Издать приказ о результатах проведения аттестации и
довести до сведения коллектива ДОО.

Сентябрь

Старший
воспитатель

Сентябрь

Старший
воспитатель

Сентябрь
Сентябрь
Сентябрь
По окончании
аттестации

2.3.Посещение педагогами методических объединений, конференций, круглых столов с целью повышения профессионального мастерства
№ п/п

Содержание работы

Срок исполнения

Ответственный

2.3.1.

Обеспечить посещение городских методических
мероприятий педагогами ДОУ.

Старший
воспитатель

2.3.2.

Участие в Форуме дошкольных работников Крыма

Согласно плану
МКУ центр по
ОДОУ
Сентябрь

Педагоги

Примечания

2.3.3.
2.3.4.

Участие в профессиональном конкурсе «Воспитатель года 2025»
Повышения профессионального мастерства через участие в
дистанционных семинарах, вебинарах, конкурсах.

Декабрь
В течение года

Старший
воспитатель
Педагоги

2.4.Самообразование педагогов
Цель: формирование у педагогов потребности в непрерывном профессиональном росте, постоянном самосовершенствовании.
№ п/п Содержание работы
Срок исполнения Ответственный Примечания
Внедрение новых форм методической работы как условие
совершенствования деятельности ДОУ
Изучение современных педагогических технологий,
разработка новых, экспериментальная апробация программ,
работа над созданием и модернизацией РППС
Провести собеседование с педагогами по содержанию
действующих нормативно правовых документов по
дошкольному образованию.
С целью оказания методической помощи проводить
собеседования по самообразованию педагогов (отчет
педагогов, проверка папок накопителей по самообразованию
и др.)

В течение года

В течение года
В течение года

Педагоги

2.4.7.

Оказывать помощь педагогам в работе по теме углубленной
работы
Участие в городских методических мероприятиях,
конкурсах, всероссийских семинарах, вебинарах
Участие в методических мероприятиях МБДОУ

Старший
воспитатель

В течение года

Педагоги

2.4.8

Работа в творческих, инициативных группах

В течение года

Педагоги

2.4.9

Посещение молодыми специалистами ОД опытных
педагогов
Публикация учебно-методических материалов на сайте
работников ДОУ и СМИ

В течение года

Педагоги

В течение года

Педагоги

2.4.1.
2.4.2.

2.4.3.

2.4.4.

2.4.5
2.4.6

2.4.10.

В течение года

Старший
воспитатель
Педагоги

В течение года

Старший
воспитатель

В течение года

Старший
воспитатель

РАЗДЕЛ 3
ОРГАНИЗАЦИОННО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

№ п/п
3.1

Содержание работы
Подготовка и проведение педагогических советов

Срок исполнения

Педагогический совет №1
Информационно-аналитический
Тема: «Думать по-новому, работать творчески».
1.Отчет заведующего по подготовке к новому 2024-2025
учебному году:
обеспечение единого образовательного пространства
воспитания и развития воспитанников, переход на единую
систему военно-патриотического воспитания, реализация
целевых мероприятий в рамках Года 80-летия Победы »
2. Итоги летнего оздоровления в 2024 году.
3. Изучение новых приказов Министерства образования и
науки РФ.
4.Утверждение годового плана работы педагогического
коллектива на 2024-2025 учебный год, локальных актов,
регламентирующих образовательную деятельность в ДОУ.
5. Утверждение расписания занятий.
6.План проведения аттестации педагогических работников
на 2024 /2025 учебный год.
7.Ознакомление с планами работы на год по ПБ, ПДД,
профилактике терроризма, правонарушений и др.
8.Итоги смотра конкурса «Готовность групп к новому
учебному году».

Август 2024г

Педагогический совет № 2
Тема: «Использование современных форм организации
Ноябрь 2024
работы по ФЭМП с учётом ФГОС и ФОП ДО».
Цель: Продолжать работу по формированию элементарных
математических представлений детей дошкольного возраста
через интеграцию различных видов деятельности.
1. Об итогах выполнения решения предыдущего
педагогического совета.
2. Актуальность проблемы по формированию элементарных
математических представлений детей дошкольного возраста.
3. Аналитическая справка по тематической проверке:
«Условия для формирования элементарных математических
представлений у детей дошкольного возраста.
4. Доклад-презентация - современные формы организации
работы по ФЭМП с учётом ФГОС и ФОП ДО.

Ответственный

Заведующий
МБДОУ

Медицинская
сестра
Старший
воспитатель

Старший
воспитатель

Старший
воспитатель
Воспитатели всех
групп

Примечания

5.
Деловая игра « » (аукцион
педагогических идей)
Принятие решения

Педсовет № 3
Тема: «Эффективные формы построения партнёрских
Март 2025
взаимоотношений семьи в контексте с ФОП»
Цель: Совершенствовать систему взаимодействия педагогов
и родителей по приобщению дошкольников к здоровому
образу жизни, сохранению и укреплению физического
здоровья детей, обеспечению физической и психической
безопасности, формированию основ безопасной
жизнедеятельности.
1. Об итогах выполнения решения предыдущего
педагогического совета.
2. Аналитическая справка по тематической проверке:
«Система работы МБДОУ по построению партнёрских
взаимоотношений семьи в контексте с ФОП.
3. Доклад-презентация «Инновационные формы
работы с детьми по приобщению дошкольников к здоровому
образу жизни, сохранению и укреплению физического
здоровья детей, обеспечению физической и психической
безопасности, формированию основ безопасной
жизнедеятельности.
4. Презентация подвижных игр для дошкольников.
(Разработка современных подвижных игр)
5. Деловая игра-практикум с педагогами МБДОУ по
«Самое сильное звено».
Принятие решения.

Старший
воспитатель

Воспитатели всех
групп

Педсовет № 4
«Итоги 2024/25 учебного года: результаты и достижения,
возможности и перспективы»
Цель: подведение итогов работы учреждения за 2024-2025
учебный год.
Выполнение решений педагогического совета № 3
Анализ выполнения задач годового плана.
О результатах мониторинга по определению готовности
выпускников к школе.
Отчет о работе ППк
Итоги аттестации педагогических кадров.
Рассмотрение и утверждение плана на летний
оздоровительный период.
Отчеты педагогов и специалистов по реализации
планов по самообразованию.
3.2

Май 2025

Старший
воспитатель

Педагоги и
специалисты

Консультации
Аттестация педагогов. Нормативно - правовое обеспечение
процедуры аттестации
педагогических работников
Развитие логического мышления у дошкольников
ФЭМП в различных видах детской деятельности

Сентябрь

Старший
воспитатель

Сентябрь

Лаврова В.Н.,
воспитатель
Ровенец Н.А.
воспитатель

Октябрь

Первые шаги в математику

Ноябрь

Музыкальный
руководитель

Эффективные формы взаимодействия с родителями.

Февраль

Старший
воспитатель

Организация беседы с родителями

Февраль

Воспитатели

Март

Старший
воспитатель
Воспитатели
старших групп

Дистанционные формы работы с родителями в ДОУ

Игры – головоломки как средство интеллектуального
развития детей.

Апрель
Февраль

Принципы работы с детьми по патриотическому
воспитанию.
3.3

Семинары
«Использование игрового занимательного материала на
занятиях по формированию элементарных математических
представлений у дошкольников»

Октябрь
Февраль

Семинар-практикум для педагогов «Как успешно
провести родительское собрание»

Козаченко О.В.,
воспитатель
Старший
воспитатель
Воспитатели

Старший
воспитатель
Воспитатели
Старший
воспитатель,
Воспитатели

3.4.
Методическая неделя
Интерактивная консультация для педагогов ДОУ
«Современные педагогические технологии как фактор
эффективного взаимодействия с дошкольниками».

3.5

Мастер-классы
Мастер- класс для педагогов «Использование
игрового занимательного материала на занятиях по
формированию элементарных математических
представлений у дошкольников»
Мастер- класс для педагогов «Формирование
математических представлений у детей дошкольного
возраста посредством игры»
Мастер-класс для педагогов «Секреты родительского
собрания»

Сентябрь

Старший
воспитатель
Воспитатели

Ноябрь

Петракова И.В.
Боброва А.Д.

Ноябрь

Халилова З.К.
Бекирова Г.Р.

Февраль

Козаченко О.В.
Приведа Е.Б.

Октябрь

Старший
воспитатель

3.6
Методический час
Создание условий для развития математических
способностей у детей дошкольного возраста в ДОУ в

соответствии с ФОП

3.7.

Воспитатели

Организация работы по физическому воспитанию в
дошкольном учреждении

Январь

Старший
воспитатель

РППС в разных возрастных группах.

Сентябрь

Старший
воспитатель

Сентябрь

Педагог-психолог

Март

Старший
воспитатель
Педагог-психолог

Октябрь

Приведа Е.Б.
Скрыпник Ю.В.

Ноябрь

Все возрастные
группы
Все возрастные
группы

Тренинги
Раскрытие индивидуальности педагога и сплочение
педагогического коллектива

Развитие коммуникативной компетентности у педагогов.
Мелкая моторика рук как средство для развития речи
дошкольников
3.8.

Просмотры открытых мероприятий
«Эффективность воспитательной и образовательной работы
по ФЭМП» (просмотр ОД в рамках тематического контроля)
Физическое воспитание в ДОУ (просмотр ОД в рамках
тематического контроля)
Использование предметно-развивающего пространства
(во всех возрастных группах)

3.9.

Участие в конкурсах, смотрах, выставках
Проведение и участие в профессиональном конкурсе
«Воспитатель года - 2025»
Участие в городском конкурсе «Знайка»

Февраль
Сентябрь

Все возрастные
группы

Январь

Старший
воспитатель

Февраль

Участие в городском фестивале «Веселые нотки»

Апрель

Участие в Республиканском конкурсе «Мир глазами детей»

Апрель- май

Выставка «Пасхальные узоры»

Апрель- май

Стенгазета «Бабушки, мамы и сестренки»

Март (01-07)

Педагоги

3.10

Конкурс рисунков «Моя Родина – мой Крым»

Март(17)

В рамках проекта «Волонтер -дошкольник»:
Акция «Добрые крышечки», «Собери макулатуру – спаси
дерево!», «Батарейка».
Конкурс чтецов «Моя Родина – мой Крым»

Март

День театра «Театр приходит к нам»

Март (24)

Неделя инклюзии «Мы разные, но мы вместе»

Апрель (4-8)

Участие в Республиканском конкурсе «Школа здоровья для
маленьких крымчан»
Акция «Добрые крышечки», «Собери макулатуру – спаси
дерево!», «Батарейка»
Смотр - конкурс «Готовность к новому учебному году»

Июнь
Июнь Октябрь
Март
Август

Педагоги

Выставка детского творчества «Безопасность ребёнка
дороже всего»
Акция «Добрые крышечки», «Собери макулатуру – спаси
дерево!», «Батарейка»
Конкурс «Лучшая РППС группы»

Сентябрь

Педагоги

Конкурс «Осенний букет»

Октябрь

Выставка детского творчества «Правила дорожные - знай и
соблюдай! »
Конкурс «Лучший дидактический материал по развитию
речи»
Конкурс «Новогодняя игрушка»

Октябрь

Акция «Добрые крышечки», «Собери макулатуру – спаси
дерево!», «Батарейка»
Совершенствование педагогического творчества
(разработка педагогических проектов)
Проект с привлечением родителей (законных
представителей) «Я исследую Крым»

Декабрь

Проект «Дедовский альбом»
Краткосрочный проект «Мир космоса»
3.11

Работа в творческой группе

Март(17)

С 22.08. – 09.09.
С 29.08.- 02.09.
Педагоги

Ноябрь
Декабрь

Сентябрь – ноябрь

Педагоги

Сентябрь - май

Педагоги

Апрель

Педагоги старших
групп

3.12

Работа творческой группы по реализации долгосрочных
проектов:
«Волонтер-дошкольник»
Работа творческой группы на тему:
«Мир головоломок смарт-тренинг для дошкольников».
Оснащение и пополнение материалами методического
кабинета
Организация работы сайта МБДОУ, страниц в социальных
сетях для информирования и организации работы в
дистанционном режиме.
Работа по программному и методическому обеспечению в
рамках работы ДОУ по программе «От рождения до школы»
в соответствии с ФОП ДО и ФОП ДО.
- Приобретение методической литературы, наглядно –
демонстрационного материала « Мир головоломок смарт–
тренинг для дошкольников».
Оформление демонстрационных стендов
«Методическая работа»,
«Аттестация педагогов».

В течение года

Старший
воспитатель
Члены творческой
группы

В течение года

Боброва А.Д.

В течение года

Старший
воспитатель

В течение года

Старший
воспитатель
Старший
воспитатель

Пополнение методическими разработками педагогов и
специалистов по образовательным областям методического
кабинета, в соответствии с ФОП ДО.

В течение года

Обновление банка данных о педагогических кадрах

Август- сентябрь

Создание банка данных ППО ДОУ

Сентябрь

Старший
воспитатель
Старший
воспитатель

РАЗДЕЛ 4
СИСТЕМА ВНУТРЕННЕГО МОНИТОРИНГА
№
Содержание работы
Сроки
1
Соблюдение правил внутреннего
В течение года
трудового распорядка.
2

3
4

5

Соблюдение требований
Роспотребнадзора по охране жизни
и здоровья детей, сотрудников в
условиях режима повышенной
опасности.
Осмотр здания и территории
Организация питания
воспитанников в соответствии
требованиями СаНПиН
Контроль ведения документации по
группам, документации
специалистов, в том числе в
дистанционном режиме.

Оперативный

Ответственный
Заведующий,
Старший воспитатель

В течение года

Оперативный

Заведующий,
Старший воспитатель

Ежедневно

Оперативный.

Завхоз

В течение года

Оперативный

Заведующий,
Завхоз,
Медицинская сестра

1 раз в квартал

Оперативный

Выборочный

6

Контроль за проведением
мониторинга освоения ФОП ДОО

Октябрь - Май

7

Соблюдение противопожарного
режима в период проведения

В течение года

8

9

10

утренников в ДОО
Соблюдение должностных
инструкций, по правилам пожарной
безопасности, на рабочем месте,
антитеррор, режима рабочего
времени:
- педагоги
- обслуживающий персонал
Соблюдение санитарноэпидемиологического режима в
группах, на пищеблоке, в том числе
и период карантина
Анализ наглядной информации для
родителей

Вид контроля

В течение года

Оперативный

Периодический

Заведующий,
Старший воспитатель

Заведующий ДОУ
Старший воспитатель
Завхоз

Заведующий
Завхоз
Старший воспитатель

В течение года

Оперативный

Заведующий,
Завхоз,
медицинская сестра

1 раз в квартал

Оперативный

Старший воспитатель

Примечания

Анализ планов воспитательноЕжемесячно
образовательной работы во всех
возрастных группах
Анализ результатов педагогического
мониторинга по выполнению
Октябрь - Май
образовательной программы и
готовности выпускников к школе

Текущий

Заведующий ДОУ
Старший воспитатель

Мониторинговое
исследование

Старший воспитатель
Педагог – психолог,
Учитель – логопед,
воспитатели групп

Мониторинг качества образования
по запросу МОНМРК

Апрель

Мониторинговое
исследование

Диагностические исследования в
рамках инновационной
деятельности.
Сравнительный анализ данных.
Контроль за осуществлением
физкультурно- оздоровительной
работы

Сентябрь - апрель

Мониторинговое
исследование

В течение года

Выборочный

Старший воспитатель
Педагог – психолог,
Учитель – логопед,
воспитатели групп
Старший воспитатель
Педагог – психолог,
Учитель – логопед,
воспитатели групп
Заведующий ДОУ
Старший воспитатель
Медицинская сестра

14

Контроль организации работы по
ЗОЖ, ПДД, БЖД

В течение года

Оперативный

Старший воспитатель

15

«Развитие речевой активности у
дошкольников через использование
всех компонентов устной речи в
различных формах и видах детской
деятельности»

Ноябрь

Тематический

Старший воспитатель

16

«Современные подходы
организации работы по
нравственно-патриотическому
воспитанию детей
дошкольного возраста в условиях
ФГОС ДО».
«Готовность групп к новому
учебному году.
Лучшая РППС группы»

Февраль

Тематический

Старший воспитатель

Август –
Сентябрь

Смотр-конкурс

Контроль за организацией и

В течение года

Оперативный

Заведующий
Старший воспитатель
Завхоз
Медсестра.
Старший воспитатель

11

12

13

17

18

19

20

21

22

проведением образовательной
деятельности с воспитанниками, в
том числе в дистанционном режиме.
Анализ работы аттестуемых
педагогов, в том числе в
дистанционном режиме.
Готовность выпускников к
обучению в школе
Контроль соблюдения непрерывной
образовательной нагрузки в течение
дня.
Анализ осуществления
образовательной и воспитательной
работы по пяти образовательным
областям во всех возрастных
группах.

В
межаттестационный
период
Апрель - май

Фронтальный

Заведующий
Старший воспитатель

Фронтальный

Заведующий
Старший воспитатель
Педагог – психолог

В течение года

Текущий

Старший воспитатель

В течение года

Текущий

Старший воспитатель

РАЗДЕЛ 5
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В РАБОТЕ С СЕМЬЕЙ И СОЦИУМОМ
№
Содержание работы
Срок
Ответственный
Примечание
РАБОТА ПО ПОВЫШЕНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ (общие и групповые родительские
собрания, работа родительского комитета, семинары, тренинги, практикумы, круглые столы и т.д.);
5.1.Преемственность в работе ДОУ и МБОУ «Школа-Лицей им. Героя
Советского Союза Ф.Ф.Степанова»
1
Организационно- педагогическая работа
1.1.1
С целью мотивационной готовности
Сентябрь - Май
Старший воспитатель
дошкольников к обучению в школе провести:
Воспитатели выпускных
* экскурсии детей выпускных групп ДОУ на
групп
первое сентября и последний звонок в школу;
* экскурсию детей выпускных групп ДОУ по
школе (классы, библиотека, спортзалы,
стадионы, столовая);
1.1.2
С целью повышения интереса детей к
В течение года
Воспитатели
обучению в школе:
* Читать, обсуждать литературные
произведения о школе;
* Проводить беседы о школьной жизни;
*Знакомить с режимом дня ученика;
* Проводить сюжетно-ролевую игру «Школа»,
развивающие игры.
1.1.3
Создание условий для перехода детей из
Старший воспитатель
детского сада в начальную школу:
Педагог- психолог
* Организовать встречу педагогов школы и
Май
Воспитатели выпускных
ДОУ с целью обсуждения общего плана
групп
работы на будущий учебный год.
* Провести итоговый комплексный
Апрель
мониторинг готовности детей к обучению в
школе.
* Изучить состояние развития речи детей ДОУ Апрель
и организовать коррекционную работу по
Май
выявленным отклонениям.
Совместное обсуждение педагогами детского
сада и школы итогов подготовке детей к школе
1.2
Методическая работа
1.2.1
Взаимопосещение и обсуждение уроков и
В течение года
Старший воспитатель
занятий.

Педагог- психолог

1.3
1.3.1

Организация консультаций для педагогов ДОУ
и учителей первых классов.
Формирование мотивов, желания учиться.
Как облегчить адаптацию дошкольника к
условиям обучения в школе. Воспитание
навыков культурного поведения сверстников в
коллективе.
Взаимодействие с родителями
Обновить информационные стенды «Ваш
В течение года
ребёнок – будущий первоклассник».
«Головоломка – «зарядка для ума».

Провести родительские собрания: Психологическая и интеллектуальная
готовность к обучению в школе с участием
учителей начальных классов.
5. 2.Взаимосвязь ДОУ с социумом.
Организовать посещение выставок в
Краеведческом музее Истории и грязелечения
города Саки
Взаимодействие с музыкально –
хореографическим театром «Фантазия»
г.Симферополь
Взаимодействие с МБУ «Городская
библиотека им.Н.В.Гоголя»
МБОУ «Школа-Лицей им. Героя Советского
Союза Ф.Ф.Степанова» г. Саки
1.3.2

5.3.Взаимодействие ДОУ с семьей
Обеспечивать постоянную
информированность родителей о состоянии
воспитательно- образовательной работы с
детьми по развитию детей, состоянии
здоровья, содержании государственных
образовательных программ.
Приобщать родителей к участию в
воспитательно-образовательном процессе,
творчески использовать их профессиональные
умения.

Апрель

Воспитатели выпускных
групп

Старший воспитатель
Педагог- психолог
Воспитатели выпускных
групп
Воспитатели
подготовительных и
старших групп
Педагог-психолог

Сентябрь - май

Старший воспитатель
Воспитатели групп

В течение года

Старший воспитатель

В течение года

Старший воспитатель
Воспитатели групп
Старший воспитатель
Воспитатели групп

В течение года

Постоянно

Старший воспитатель
Воспитатели
Педагог – психолог
Логопед
Медицинская сестра

Постоянно

Старший воспитатель
Воспитатели
Педагог – психолог

Проведение анкетирования

Февраль

Старший воспитатель

-Удовлетворенность получаемыми
образовательными услугами (в рамках
самообследования)
-Что такое головоломки и нужны ли они
детям?
- Значение коммуникативных умений в
развитии ребенка.
Общие родительские собрания.
1.О задачах совместной деятельности
педагогов и родительской общественности в
2024-2025 учебном году. Презентация ООП
ДОУ.
2.ДОУ «Дюймовочка» - инновационная
площадка «Мир головоломок»,
«Волонтерское движение в детском саду».
3.Об итогах деятельности МБДОУ в 2024-2025
учебном году.
Вторая группа раннего возраста
1.Адаптационный период в детском саду
2. Речь ребенка – как средство общения.
3. Сенсорное развитие детей раннего
дошкольного возраста.
4.Наши успехи.
Группы 3-го года жизни
1.Возрастные особенности детей 3-го года
жизни.
2. «Обдумать и понять должны мы с вами,
каким путем идти хотим мы сами!»
3. «С пальчиками играем - речь развиваем».
4.Наши успехи.
Группы 4-го года жизни.
1.Задачи на новый 2024-2025 учебный год.
Возрастные особенности детей 4-го года
жизни.
2.Новый год у ворот. Правила пожарной
безопасности. Речь ребенка, как средство
общения.
3. «Моя семья».
4.«Чему мы научились за год». «Лето!»

Май

Воспитатели
Педагог – психолог
Учитель - логопед

Сентябрь

Май

Заведующий ДОУ
Старший воспитатель
Музыкальный
руководитель
Воспитатели
Педагог-психолог
Учитель - логопед

Сентябрь
Декабрь
Февраль

Воспитатели групп
Педагог – психолог
Учитель - логопед

Февраль

Май
Сентябрь
Декабрь

Воспитатели групп
Педагог – психолог
Учитель - логопед

Февраль
Май
Сентябрь
Декабрь
Февраль
Май

Воспитатели групп
Педагог – психолог
Учитель - логопед

Группы 5-го года жизни
1.Задачи воспитания и обучения на 2024-2025
учебный год. Возрастные особенности детей.
2. «Новый год к нам мчится, скоро все
случится».
3. «Роль семьи в речевом развитии ребенка 4-5
лет».
4.Наши успехи.
Группы 6-го года жизни
1. Организация учебно – воспитательного
процесса. Возрастные особенности детей 6-го
года жизни. Задачи на 2024-2025 уч.г.
2. Развитие речи детей в условиях семьи и
детского сада.
3. «Роль родителей в нравственнопатриотическом воспитании своих детей»
4.Вот и стали мы на год взрослее. Подведение
итогов работы в 2024-2025 уч.г.
Группы 7-го года жизни
1.Вот и стали мы на год взрослее. Возрастные
особенности детей 7-го года жизни.
Задачи на 2024-2025 уч.г.
2.Развиваем речь дошкольника.
3.«Как растить ребенка добрым? »
4. «До свидания, детский сад». Готовность
выпускников к школьному обучению.
Консультации
Группы 3-го года жизни.
«Первый раз в детский сад»
«Осень. Малыши в природе»
«Соблюдайте режим дома!»
«Развиваем мелкую моторику у детей»
«Прогулка на свежем воздухе в жизни
ребенка»
«Роль отца в речевом развитии»
« Формирование культуры трапезы»
«Безопасность малышей»
« Учим держать карандаш правильно»
Группы 4-го года жизни.
Кризис 3-х лет
«Если ребенок часто устраивает истерики».
«Роль взрослых в развитии речи ребёнка с

Сентябрь
Декабрь

Воспитатели групп
Педагог – психолог
Учитель - логопед

Февраль
Май
Сентябрь
Декабрь

Воспитатели групп
Педагог – психолог
Учитель - логопед

Февраль
Май
Сентябрь
Декабрь
Февраль

Воспитатели групп
Педагог – психолог
Учитель - логопед

Май
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь

Воспитатели групп

Февраль
Март
Апрель
Май
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь

Воспитатели групп

использованием малых форм фольклора».
«О капризах и упрямстве»
«Меры предупреждения и лечения гриппа».
Значение самообслуживания в воспитании
детей.
Заботимся о здоровье детей дома.
О летнем отдыхе детей.
Группы 5-го года жизни
Правила дорожные детям знать положено.
Воспитание у детей доброжелательного
отношения к животным.
Роль взрослых в развитии речи ребёнка.
Воспитание у детей любви к родному краю в
условиях семьи и ДОУ.
Культурно гигиенические навыки, их значение
в развитии ребенка.
Зимние забавы. БЖД.
Роль книги в жизни дошкольника.
Не бывает дыма без огня.
Труд в семье.
Группы 6-го года жизни
Влияние родительских установок на развитие
детей.
Головоломки в жизни детей.
«Играя, развиваем речь детей»
«Нравственное воспитание дошкольников»
Семейные традиции - это важно!
О правилах дорожного движения.
Леворукий ребенок.
Здоровье всему голова.
Игрушка в жизни ребенка.
Группы 7-го года жизни
Дорожная азбука. Основы безопасности.
Головоломки в жизни дошкольника.
Роль семьи в воспитании ребенка.
Профилактика гриппа и ОРВИ.
Кризис семи лет.
Рука развивает мозг»
Формирование семейных ценностей у
дошкольников.
Рекомендации родителям при чтении книг
дома.

Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Сентябрь
Октябрь

Воспитатели групп

Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Сентябрь

Воспитатели групп

Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель

Воспитатели групп

Ваш ребенок идет в школу.
Консультации узких специалистов
Педагог- психолог

Май

На пути к школе. Возрастные особенности
детей 6-7 лет
Адаптационный период в детском саду
Десять простых правил воспитания ребенка
Ваш лучший помощник – игра.
Анкетирование: «Готов ли ваш ребенок к
школе?»
Учитель - логопед
Роль отца в воспитании ребенка.
Агрессивный ребенок
Буклет «Если ваш ребенок леворукий»
Буклет «Родителям будущих
первоклассников»
Музыкальный руководитель
«Внешний вид детей на музыкальном занятии»
«Музыкальное воспитание в семье»
«Особенности детского пения»
«Готовимся к празднику»
«Слушаем музыку с ребенком»
«Создаем домашний музыкальный уголок»
«Музыкально – ритмические движения»
«Музыкальные инструменты в вашем доме»
«Воспитываем артистов»

Сентябрь
Сентябрь
Ноябрь
Февраль
Апрель
Октябрь
Декабрь
Март
Апрель

Мельникова Ю.Н.

Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май

Музыкальный
руководитель

РАЗДЕЛ 6
АДМИНИСТРАТИВНО – ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА
№
Содержание работы
Срок
Ответственный
Комплектование
Произвести подбор и
Август
Заведующий
расстановку педагогов и
ДОУ
технического персонала в
Старший
соответствии с их
воспитатель
профессиональной
подготовкой, опытом
Завхоз
работы, деловыми
качествами,
индивидуальнопсихологическими
особенностями.
6.1.2 Произвести
Июнь - август
Заведующий
комплектование детей
ДОУ
согласно возрасту и
путевкам на 2024-2025
учебный год
Мероприятия по обеспечению жизнедеятельности детей
Охрана жизни и здоровья
6.2.1 Издание приказов по ОТ,
Сентябрь,
Заведующий
антитеррористическому
январь
ДОУ
режиму, пожарной
безопасности, охране
жизни и здоровья детей.
Проведение инструктажей 2 раза в год, по
Заведующий
работников по ОТ, ПБ,
мере
ДОУ
БЖД
необходимости
Ответственный за
состояние по
охране труда
Обеспечение содержания
ДОУ в соответствии с
В течение года
Заведующий
«Санитарными нормами
ДОУ
по оборудованию и
Старший
содержанию детских
воспитатель
садов». Изучить правила
Медицинская
этого документа с

Примечание

сотрудниками, требовать
четкого выполнения.

сестра

Обеспечить выполнение
В течение года
нормативных документов
по охране труда, техники
безопасности,
производственной
санитарии и гигиене,
электро-, газо- пожарной
безопасности, по
безопасности
жизнедеятельности детей.
6.2.5 Проведение практической Ежеквартально
отработки плана эвакуации
при пожаре

Организация и проведение
тематических занятий по
обеспечению БЖД

По плану
методической
работы

Ведение индивидуальной, 1 раз в квартал
групповой, коллективной
работы с детьми и
родителями по санитарии
и гигиене с привлечением
специалистов.
6.2.8 Повышение
По мере
образовательного уровня
необходимости
сотрудников через
направление на курсы
повышения квалификации,
семинары, различные виды
обучения
6.2.7

Заведующий
ДОУ
Старший
воспитатель
Завхоз
Медицинская
сестра

Заведующий
ДОУ
Старший
воспитатель
Завхоз
Воспитатели
Медицинская
сестра
Старший
воспитатель
Медицинская
сестра
Заведующий
ДОУ

Организация контроля за питанием в детском саду
6.3.1 Осуществлять контроль за Постоянно
Заведующий
питанием:
ДОУ
- технологией
Медицинская

приготовления блюд;
- выполнение
натуральных норм;
- качеством продуктов;
- витаминизацией.
6.3.2 Осуществлять контроль за
качеством перевозимых
продуктов, наличием
сертификата качества.

сестра

Постоянно

6.3.3 Пополнение и обновление По мере
картотеки блюд
необходимости
Разработка десятидневного Сентябрь - май
меню по сезонам
Общие собрания коллектива
1.О задачах деятельности
Сентябрь
коллектива в 2024-2025
учебном году. Отчет
председателя
профсоюзного комитета
МБДОУ о проделанной
работе.
Работа сада в 2024-2025
учебном году по ОП ДО, в
соответствии с
требованиями ФГОС ДО и
ФОП ДО)
О подготовке к зимнему
отопительному сезону.
6.4.1 2.Подготовка и проведение Май
летней оздоровительной
кампании.
Об итогах работы
коллектива в 2024-2025
учебном году.

Заведующий
ДОУ
Медицинская
сестра
Завхоз
Медицинская
сестра
Медицинская
сестра
Заведующий ДОУ
Старший
воспитатель
Завхоз
Председатель ПК

Заведующий ДОУ
Старший
воспитатель
Завхоз
Медицинская
сестра

Совещания при заведующем
1. Обсуждение и утверждение плана работы
на месяц.
2.Организация контрольной деятельности
(знакомство с графиком контроля)
3.Усиление мер по безопасности всех
участников образовательного процесса
(знакомство с приказами по ТБ и ОТ на
новый учебный год).
4.О подготовке ко Дню дошкольного
работника
5. Анализ заболеваемости.
1.Обсуждение и утверждение плана работы
на месяц.
2. Результативность контрольной
деятельности.
3. Анализ выполнения натуральных норм
питания.
4. Подготовка к муниципальному этапу
конкурса «Воспитатель года России 2025».
Подготовка к осенним праздникам.
5. Анализ заболеваемости.
1.Обсуждение и утверждение плана работы
на месяц.
2. Результативность контрольной
деятельности.
3. Анализ заболеваемости.
1.Обсуждение и утверждение плана работы
на месяц.
2. Результативность контрольной
деятельности.
3. Анализ заболеваемости.
4.Анализ выполнения натуральных норм
питания за год.
5. О составлении графика отпусков на 2024
год.

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

6. Подготовке к новогодним праздникам: педагогическая работа, оформление
музыкального зала, групповых помещений;
утверждение сценариев и графиков
утренников;
обеспечение безопасности при проведении
утренников.
1.Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной
деятельности.
3. Организация работы по обеспечению
безопасности всех участников
образовательного процесса, ОТ.
1.Утверждение плана работы на месяц.
2.Результативность контрольной
деятельности.
1.Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной
деятельности.
3. О реализации плана мероприятий работы
инновационной площадки «Мир
головоломок»
4. Анализ заболеваемости.
5. Анализ выполнения натуральных норм
питания.
1.Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной
деятельности.
3. Мониторинг качества образовательной
деятельности в ДОУ.
4. О готовности выпускников к обучению в
школе.
5. Анализ выполнения натуральных норм
питания.
6. Организация субботника по
благоустройству территории.
7. Утверждение плана необходимых
отделочных ремонтных работ в ДОУ.

Январь

Февраль
Март

Апрель

Приложение 1
Циклограмма оперативного контроля на 2024 -2025 учебный год
№

Тематика контроля

1
1.1.

Охрана жизни и здоровья детей
Создание условий в группах для охраны
жизни и здоровья детей

1.2.

1.3.
1.4.

1.5.

Организация и проведение режимных
моментов
(прием пищи, соблюдение режима дня,
утренний фильтр, соблюдение режима
прогулки, формирование КГН)
Планирование и организация работы по
БЖД, ЗОЖ
Проведение и фиксация инструктажей с
воспитанниками
Организация и проведение
физкультурно-оздоровительной работы
Проведение утренней гимнастики
Проведение закаливающих процедур,
гимнастики побудки
Проведение Дней здоровья и спортивных
праздников

Объект
контроля

ответственные

С

Все группы

Заведующий ДОУ
Заместитель заведующего по
ВМР
Завхоз
Председатель ПК

+

Заместитель заведующего по
ВМР
Медсестра

+

Все группы

Все группы
Все группы

Выборочный

Заместитель заведующего по
ВМР

О

Н

Д

Я

Ф М

+

+

+

+

Заместитель заведующего по
ВМР
Медсестра
Заместитель заведующего по
ВМР

+

+

+

М

+

+

+

+

+

+

+

+

+

А

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

1.6

Соблюдение двигательного режима во
время ОД
Соблюдение правил ТБ, ОТ, ПБ при
организации различных видов детской
деятельности

1.7.

Анализ заболеваемости

1.8.

Анализ адаптации детей к условиям
ДОУ

1.8.

1.9.

Организация работы по ОБЖ и
предупреждению детского дорожного
травматизма

Контроль максимально допустимого
объема образовательной нагрузки в
неделю

+

Все педагоги

Все группы
Группы
укомплектован
ные вновь
прибывшими
детьми

Все группы

Все группы

Заведующий ДОУ
Заместитель заведующего по
ВМР
Завхоз
Председатель ПК
Ответственный по ОТ.
Заведующий ДОУ
Медсестра
Педагог психолог

Заведующий ДОУ
Заместитель заведующего по
ВМР
Завхоз
Председатель ПК
Ответственный по ОТ.
Заведующий ДОУ
Заместитель заведующего по
ВМР

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Уровень развития детей
2
2.1

2.2

2.3

Мониторинговое исследование
«Подготовка детей к школе»

Заместитель заведующего по
ВМР
Педагог - психолог

Все
дошкольные
группы

Заместитель заведующего по
ВМР
Педагог – психолог

Мониторинг познавательного развития
детей в рамках инновационной площадки

Старшие и
средняя
группа

Заместитель заведующего по
ВМР
Педагог – психолог

+

Мониторинг освоения ООП

Все
дошкольные
группы

Заместитель заведующего по
ВМР
Педагог – психолог

+

Все
дошкольные
группы

Заместитель заведующего по
ВМР
Педагог – психолог

Анализ ОД

Н

Д

Я

Ф М

А

М

+

+

Профессиональная компетентность педагогов (организация работы с детьми и родителями)
Образовательная область
Все группы
Заведующий ДОУ
Социально – коммуникативное
Заместитель заведующего по
развитие
ВМР
Образовательная область
Познание
Образовательная область

О

+

Результаты диагностики детей по
разделам программы

Мониторинг качества образования в ДОУ

3
3.1

Подготовите
льные
группы

С
+

+

+

+

+

+

+

+

+

+
+

+
+

+

+

+

Развитие речи
Художественно – эстетическая
образовательная область
Образовательная область
Физическое развитие
Использование интеграции при
проведении ОД
Применение инновационных
технологий при проведении ОД
Применение темы по
самообразованию при
проведении ОД
Качество планирования воспитательной и
образовательной работы с детьми и родителями
Подготовка педагогов к ОД
Контроль организации и проведения
образовательной деятельности на прогулке
Выполнение мероприятий Рабочей
программы воспитания
«Эффективность воспитательной и
образовательной работы по развитию речи
дошкольников»

+
+
Все
педагоги

+

Заместитель заведующего по
ВМР

Заместитель заведующего по
ВМР

Все
педагоги

Заместитель заведующего по
ВМР

Все группы

Заместитель заведующего по
ВМР

Все группы
Все группы

Заведующий ДОУ
Заместитель заведующего по
ВМР
Заведующий ДОУ
Заместитель заведующего по
ВМР

+
+

+

+
+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+
+

+
+

Все
педагоги

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

«Создание условий для организации
Все группы
работы по нравственно-патриотическому
воспитанию детей дошкольного возраста»
Выполнение решений педсоветов,
педчасов, исполнение инструктивнометодической документации
вышестоящих организаций
Анализ степени участия педагогов в
конкурсном движении
3.2

4
4.1

Работа с родителями воспитанников
Наглядная педагогическая пропаганда

Все
педагоги
Все группы

Заведующий ДОУ
Заместитель заведующего по
ВМР
Завхоз
Председатель ПК
Заместитель заведующего по
ВМР

+

+

+

Заведующий ДОУ
Заместитель заведующего по
ВМР

Воспитатели Заместитель заведующего по
групп,
ВМР
специалисты
Родительские собрания, в том числе
Все группы
Заведующий ДОУ
использование дистанционных технологий
Заместитель заведующего по
ВМР
Документация педагогов и предметная среда в группах
Качество ведения деловой документации, Все группы
Заведующий ДОУ
своевременное предоставление
Заместитель заведующего по
документов при работе в дистанционном
ВМР
режиме
Организация питания воспитанников
Организация приема пищи в группах
Все группы
Заведующий ДОУ
(предупредительный, текущий)
Заместитель заведующего по
ВМР
Медицинская сестра
Соблюдение санитарноВсе группы
Завхоз
эпидемиологического режима в группах
Медицинская сестра

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+
+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Приложение 2
Циклограмма деятельности заместителя заведующего по ВМР на 2024-2025 учебный год
Дни недели
Содержание деятельности
Понедельник 1-я неделя
2-я неделя
3-я неделя
4-я неделя
Соблюдение режима дня, требований СанПин, создания безопасных условий для образовательной деятельности, подготовка
педагогов к ОД, контроль максимально допустимого объема недельной образовательной нагрузки
Проверка КТП
Контроль работы
Подготовка педагогов к
Работа с документацией по
Контроль журналов посещения
воспитателей по
рабочему дню.
ГО
Посещение ОД
формированию КГН
Посещение ОД
Методический час
Методический час (консультации,
Методический час
Методический час
(консультации, семинары)
семинары)
(консультации, семинары)
(консультации,
семинары)
Вторник
Соблюдение режима дня, требований СанПин, создания безопасных условий для образовательной деятельности, подготовка
педагогов к ОД, контроль максимально допустимого объема недельной образовательной нагрузки
Создание в группах РППС для
Физкультурно
Организация игровой
Организация питания детей
самостоятельной деятельности
оздоровительная работа в
деятельности
в группах
Работа с документацией по
режиме дня
Посещение ОД
Посещение ОД
организации аттестации.
Посещение ОД
Работа с документацией.
Среда
Соблюдение режима дня, требований СанПин, создания безопасных условий для образовательной деятельности, подготовка
педагогов к ОД, контроль максимально допустимого объема недельной образовательной нагрузки
Анализ взаимодействия
Персональный контроль
Организация работы
Соблюдение режима
воспитателей с педагогами
Анализ наглядной
ППк.
двигательной активности.
специалистами ( 1 раз в квартал)
информации для родителей.
Посещение ОД
Работа с документацией.
Четверг
Соблюдение режима дня, требований СанПин, создания безопасных условий для образовательной деятельности, подготовка
педагогов к ОД, контроль максимально допустимого объема недельной образовательной нагрузки
Организация прогулки.
Посещение ОД
Анализ документации
Посещение ОД
Организация работы по БЖД.
педагогов. Анализ КТП
Контроль развлечений и
досугов.
Пятница

Соблюдение режима дня, требований СанПин, создания безопасных условий для образовательной деятельности, подготовка
педагогов к ОД, контроль максимально допустимого объема недельной образовательной нагрузки

Формирование навыков
самообслуживания у детей.
Посещение ОД

Организация работы по
комплексной безопасности

Приложение 3
Циклограмма деятельности учителя логопеда на 2024-2025 учебный год
День недели
Время работы
Индивидуальная
Работа с
работа с детьми
педагогами
Подгрупповая
работа с детьми
Понедельник
9.00-12.00
10.00-11.00
11.00-12.00
Вторник
9.00-12.00
10.00-11.00
11.00-12.00
Среда
9.00-11.00
10.00-11.00
Четверг
9.00-11.00
10.00-11.00
Пятница
Выходной день
Приложение 4
Циклограмма деятельности педагога-психолога на 2024-2025 учебный год
Понедельник
Вторник
Среда
8.00-9.45
подготовка 8.00 – 9.50 - подготовка
8.00 - 9.35- наблюдения
к занятиям, наблюдение материала для
за детьми, консультации
за детьми (режимные
консультаций с
для родителей.
моменты)
педагогами, родителями
10.30-12.009.25-11.00 – групповые,
9.25 -11.00-подгрупповые подгрупповые занятия.
подгрупповые занятия. занятия.
11.00-11.3011.00-12.00 11.00-12.00-индивид.
углубленная инд.
индивидуальная
занятия
диагностика.
диагностика, занятия
12.00-12.30- работа с
11.30-12.30 —
12.00-12.30- анализ и
документацией
консультации с

Посещение ОД

Работа с документацией.

Работа с
родителями

Организационнометодическая
работа

9.00-10.00

9.00-10.00
9.00-10.00
9.00-10.00
9.00-10.00

Четверг
8.00 - 9.30 -подготовка к
занятиям, подбор игр,
упражнений,
консультации по
адаптации детей.
9.30-11.00-подгрупповые
занятия.
11.00-12.00-наблюдения
за детьми на прогулке.

Пятница
8.00-методический день.
9.00-10.00- посещение
занятий в группах, оценка
уровня адаптации,
тревожности детей.
10.00-12.00-изучение
литературы, работа по
подготовке консультаций
с педагогами,
специалистами ДОУ и

обработка занятий.

(заполнение инд. карт
развития детей,
заполнение журнала
консультаций).

воспитателями,
методистом

12.00-12.30-подготовка
материала для
коррекционноразвивающих занятий.

родителями.
12.00- 12.30 - работа по
оформлению кабинета;
работа с документацией
(заполнение журнала
консультаций).

Приложение 5
Циклограмма деятельности инструктора по физической культуре на 2024-2025 учебный год
День недели
Время работы
Индивидуальная работа с
Работа с педагогами
детьми
Подгрупповая работа с
детьми
Понедельник
08.00 – 11.30
10.00 – 11.00
11.00 – 11.15
Вторник
08.00 – 11.30
10.00 – 11.00
11.00 – 11.15
Среда
08.00 – 11.30
10.00 – 11.00
11.00 – 11.15
Четверг
08.00 – 11.30
10.00 – 11.00
11.00 – 11.15
Пятница
Выходной день
Выходной день
Выходной день

Организационнометодическая работа
11.15 – 11.30
11.15 – 11.30
11.15 – 11.30
11.15 – 11.30
Выходной день

Приложение 6
План взаимодействия с образовательными учреждениями города на 2024 – 2025 учебный год
Мероприятия
Организационно-методическая работа
1.Посещение общегородских мероприятий по преемственности с целью
мотивационной готовности к обучению в школе
2.Изучение и анализ программ школы и детского сада, нормативных
документов по подготовке детей к школе (организация круглого совместного
стола между воспитателем старшей группы и учителем начальных классов)

Срок исполнения
ответственный
По мере необходимости

Заведующий ДОУ

В течение года

Заведующий ДОУ
Воспитатели старших
групп
Учитель начальных
классов
Воспитатели
подготовительных групп
Учителя начальных
классов
Зам.директора по ВР
Старший воспитатель

3.Организовать посещение уроков в 1 классе с целью изучения методов и
приемов, которые использует учитель. Посещение учителями ОД в ДОУ

Октябрь
апрель

4.Сверка и уточнение списков детей поступающих в первый класс

январь

Работа с родителями
1.Проведение родительских собраний в выпускной группе с участием учителя
начальных классов
«Задачи семьи и детского сада по созданию условий для успешной
подготовки детей к школьному обучению»
«Итоговые результаты подготовки к школе будущих первоклассников»

Сентябрь

2.Проведение дней открытых дверей для учителей и родителей

Апрель
По средам

3.Проведение консультаций для родителей, будущих первоклассников по
вопросам подготовки детей к школе:

В течение года

Воспитатели
подготовительной группы
Учитель начальных
классов
Воспитатели
подготовительной группы
Воспитатели
подготовительной группы

- «На пути к школе»
- « Готов ли ваш ребенок к обучению в школе»
- «Готовность к школе, что мы не понимаем?»
4.Индивидуальные консультации для родителей

В течение года

5.Организация в уголке для родителей рубрики «Ваш ребенок будущий
первоклассник»
Работа с детьми
1.Проведение экскурсий и целевых прогулок в школу:
а) посещение торжественной линейки, посвященной началу учебного года и
празднику первого звонка
б) Посещение торжественной линейки, посвященной окончанию учебного
года и празднику последнего звонка
в) Экскурсии в школу – здание начальных классов
2.Выступления школьного театра для воспитанников детского сада

В течение года

3.Использовать в работе:
-чтение литературных произведений о школе
-беседы с дошкольниками
-экскурсии в школу
-знакомство детей с некоторыми правилами поведения учеников
4.Привлечение учеников школы в подготовке и проведении утренников для
дошкольников

В течение года

01 сентября
25 мая
В течение года
В течение года

В течение года

Воспитатели
подготовительной группы
Педагог- психолог
Учитель – логопед
Воспитатели
подготовительной группы
Воспитатель
подготовительной группы

Педагог-организатор
школы
Воспитатели
подготовительной группы

Музыкальный
руководитель

Приложение 7
План работы психолого - педагогического консилиума (ППк) на 2024 -2025 учебный год
Цель: Создание целостной системы психолого-педагогического сопровождения, обеспечивающей оптимальные условия
жизнедеятельности для детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, уровнем актуального развития,
состоянием соматического и нервно-психического здоровья, оказание помощи воспитателям в выборе наиболее эффективных методов
индивидуальной работы с воспитанниками с ОВЗ и (или) инвалидностью, изучение личности дошкольника, составление (корректировка)
индивидуального образовательного маршрута.
Этапы
Подготовительный

Сроки
Сентябрь

Основное заседание

Февраль

Итоговый

Май

Содержание заседаний ППк
Подготовка первичных документов:
-Договор между ДОУ и родителями (законными представителями) воспитанников.
-Заявление о согласии родителей (законных представителей) на обследование ребенка.
-Оформление журнала записей детей на ППк.
-Оформление журнала регистрации заключений и рекомендаций специалистов и
коллегиального заключения и рекомендаций ППк.
-Ознакомление с планами работы педагога- психолога, учителя – логопеда.
-Составление графика заседаний ППк.
-Динамическая оценка состояния ребенка представленного на ППк.
-Изменение и дополнение рекомендаций по работе с детьми с низкой динамикой развития.
-Диагностика представленных детей с нарушением речи учителем логопедом.
-Выработка решений для определения дальнейшего образовательного маршрута.
-Анализ итоговых документов (результатов итоговой диагностики), представленных учителемлогопедом, педагогом- психологом, педагогом.
-Составление рекомендаций родителям (законным представителям) детей с незначительными
положительными результатами или их отсутствием по обращению в городскую ПМПк.
-Подведение итогов.

График
плановых заседаний психолого – педагогического консилиума в 2024-2025 учебном году
месяц
число
время
место
сентябрь
27
14.30
методический кабинет
февраль
28
14.30
методический кабинет

ответственный
Старший воспитатель
Старший воспитатель

май

Старший воспитатель

23

14.30

методический кабинет

Приложение 8
Перспективный план
курсовой переподготовки и аттестации педагогических и руководящих работников МБДОУ «Детский сад № 9 «Дюймовочка»
№ Ф.И.О.
1 Бекирова ГульнараРемзиевна.

Должность
воспитатель

2023
К

2024

2

Боброва Анастасия Дмитриевна

воспитатель

3

Дрейчук Татьяна Васильевна

воспитатель

4

Запоточная Елена Анатольевна

А

5
6
7
8
9
10

Козаченко Ольга Владимировна
Лаврова Валентина Николаевна
Петракова Ирина Витальевна
Приведа Елизавета Богдановна
Ровенец Надежда Александровна
Скрыпник Юлия Викторовна

музыкальный
руководитель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
учитель-логопед
инструктор по
физ.культуре
ст. воспитатель

К
К

11 Халилова Зарема Казимовна
12 Мельникова Юлия Николаевна
13 Цапаев Сергей Александрович
14 Луценко Елена Константиновна

2025

К

К
А

К

К

К
К

Приложение 9

Перспективный план музыкальных праздников и развлечений в 2024-2025 учебном году
Праздники
«Осенняя прогулка» ( млад., средн.) утренник
«Осень пришла» (старшие) утренник
«Осенние - именины» (подгот.) утренник

Срок проведения
Октябрь

«Новый год » ( млад.) утренник
« Новый год» (старшая) утренник
«Новогодний бал» (подгот.) утренник
« Новый год» (средняя)

Декабрь

«Солнышко» ( млад.)
«Мартовские нотки» ( старшие)
«Муха-Цокотуха» (подгот.)
« Мамин день» ( средняя)

Март

«Посвящение в Волонтеры»

Апрель

«Выпускной бал» (подгот.)

Май

Развлечения
Концерт ко Дню дошкольного работника
Курбан-Байрам (старшие, подгот.)
«День Знаний» (старшие, подгот.)

Сентябрь

ответственный
Музыкальный
руководитель

Музыкальный
руководитель

Музыкальный
руководитель
Музыкальный
руководитель
Педагоги
Музыкальный
руководитель
Музыкальный
руководитель

«День единства»

Октябрь

Музыкальный
руководитель

«Бабушкины забавушки» ( младшая).
«Весёлый светофор» ( сред. старшие, подготов.)

Ноябрь

Музыкальный
руководитель

«Зимние забавы (обыгрывание)»
(все группы)

Январь

Музыкальный
руководитель

«Забавный сундучок» ( млад.)
«Скоморох Тимоша» (средние)
«День защитника Отечества» (подгот., старшие)
«Скоморох Тимоша» (средние)

Февраль

Музыкальный
руководитель

«Масленица» (подгот., старшие)

Март

«Петрушка в гостях у ребят» (младшая)
«Наш друг светофор» (средние, старшие)
«Пасха» (средние, старшие)
«Петрушка в гостях у ребят» (младшая)
«Во поле берёза стояла» ( млад.)
«День Победы» (подгот., старшие, средние)

Апрель

Май

Музыкальный
руководитель

«День Знаний» (старший возраст)

Сентябрь

Музыкальный
руководитель
Воспитатели
Музыкальный
руководитель
Музыкальный
руководитель
Музыкальный
руководитель

Концерт ко Дню дошкольного работника
«Внимание дорога» кукольный (стар.и млад.) «Коза и 7 козлят» ОБЖ
(младший возраст)
«Зимние забавы (обыгрывание)» (все группы)
«День защитника Отечества» (старший возраст)

Ноябрь
Декабрь
Февраль

Музыкальный
руководитель
Музыкальный
руководитель
Музыкальный
руководитель

«Масленицу ждали..» (младший возраст)

Март

«Веснянки» (младший возраст)

Апрель

Фестиваль «Веселые нотки»
«День Победы» (старший возраст)

Май

Праздник правильной речи для старших и подготовительных групп

Май

Музыкальный
руководитель
Музыкальный
руководитель
Музыкальный
руководитель
Музыкальный
руководитель
Музыкальный
руководитель
Учитель-логопед

Перспективный план спортивных праздников и развлечений в 2024-2025 учебном году
Праздники
Срок проведения
День здоровья
Сентябрь
«Мы здоровье сбережем»
Спортивно-игровое развлечение по ПДД Знатоки дорожных знаков или
(«Путешествие в страну Светофорию»)
«Юные пожарные» - развлечение
Спортивный праздник, посвященный 23 февраля «Мы отважными растем!»
День здоровья
«Если хочешь быть здоров…»

Октябрь
Ноябрь
Февраль
Апрель

Приложение 10
ответственный
Воспитатели
Физ.инструктор
Муз.руководитель

Приложение 11
Комплексный план работы по обеспечению безопасности жизнедеятельности воспитанников и сотрудников ДОУ на 2024-2025
учебный год
Задачи :
Обеспечить безопасность пребывания воспитанников в дошкольном учреждении.
Воспитывать бережное и заботливое отношение к своему здоровью и здоровью окружающих; совершенствовать практические навыки
здорового образа жизни.
Развивать способности воспитанников адекватно реагировать в случае опасной для жизни и здоровья ситуации, обучать способам
самосохранения и выживания в экстремальных ситуациях.
Использовать в педагогической практике современные информационные технологии по обучению детей основам безопасности и
жизнедеятельности.
Мероприятия по предупреждению ДТТ
№ п/п Мероприятия

Срок проведения

Ответственный

сентябрь

Старший воспитатель

В течение года
В течение года

4

Инструктивно-методическая консультация с педагогическими работниками
по методике проведения занятий с детьми по ПДД.
Изучение ПДД с воспитанниками.
Тематические занятия, беседы, развлечения по правилам безопасности ДТТ с
воспитанниками
Встреча с работниками ГИБДД

воспитатели
Воспитатели,
специалисты
Старший воспитатель

5

Тематическая неделя безопасности

Октябрь

Старший воспитатель
Воспитатели,
специалисты

6

Октябрь

Воспитатели

7

Выставка детских работ и работ детско-родительского творчества по
безопасности ДТТ «Правила дорожные знай и соблюдай!»
Целенаправленная работа с родителями по профилактике ДТТ

Воспитатели

8

Оформление и обновление уголков по изучению правил ДД в группах.

По планам
воспитателей групп
В течение года

1
2
3

По согласованию

Воспитатели

Мероприятия по предупреждению ЧС и терроризма
№ п/п Мероприятия
1
2
3
4

5

6

7

Срок проведения

Ответственный

Проверка и корректировка планов эвакуации воспитанников и работников
на случай возникновения ЧС
Издание приказа о создании комиссии по ЧС
Ежедневная проверка целостности входных дверей, замков, хозяйственных
и складских помещений при сдаче сторожу под охрану.
Инструктажи и практические занятия с работниками совместно с
сотрудниками правоохранительных органов по правилам и порядку
проведения при угрозе и осуществлении террористического акта
Практические занятия и тренировки по отработке плана эвакуации с
воспитанниками и работниками при возникновении ЧС

Август

Завхоз

Август
Ежедневно

Заведующий ДОУ
Ответственные лица

По согласованию с
ОВД

Рассмотрение на производственных совещаниях, совещаниях при
заведующим вопроса «О мерах, принятых по повышению безопасности
ДОУ от проявлений терроризма»
Инструктаж для работников о порядке приема сообщений по телефону,
содержащих угрозу террористического характера, о правилах общения с
анонимными материалами, содержащими угрозу террористического
характера 1 раз в квартал

1 раз в квартал

Заведующий
Ответственный по
вопросам ЧС и ГО
Заведующий
Ответственный по
вопросам ЧС и ГО
Заведующий
Ответственный по
вопросам ЧС и ГО
Заведующий
Ответственный по
вопросам ЧС и ГО

1 раз в квартал

1 раз в квартал

Мероприятия по организации пожарной безопасности (ПБ)
№ п/п Мероприятия
1

2
3
4

Издание приказов:
- о назначении ответственных за ПБ;
- о назначении ответственных по ЭБ;
- о создании ДПД;
- об установлении противопожарного режима.
Противопожарный инструктаж с работниками
Регулярное оформление наглядной агитации по ПБ
- Обучение пожарно-техническому минимуму.

5

Практические занятия по отработке плана эвакуации в случае
возникновения пожара;

6

Проверка сопротивления изоляции электросети и заземления
оборудования.
Проверка работоспособности огнетушителей и их перезарядка.

7
8

9
10

Техобслуживание и проверка работоспособности внутренних
пожарных кранов на водоотдачу с перекаткой на новую складку
рукавов (с составлением акта)
Проверка исправности электрических розеток, выключателей,
техобслуживания электросетей
Контроль за соблюдением правил ПБ на рабочем месте
противопожарного режима

Срок проведения

Ответственный

Сентябрь
Январь

Заведующий ДОУ

Согласно графику
Регулярно
2 раза в год (по
согласованию с ПС)
1 раз в квартал

Завхоз
Завхоз
Заведующий ДОУ

В течение года по
договору
В течение года по
договору
2 раза в год
Постоянно

Заведующий
Ответственный по
вопросам ЧС и ГО
Завхоз
Завхоз
Ответственный за ПБ
Обслуживающая
организация
Инженер – электрик

Постоянно

Заведующий ДОУ
Завхоз

11

Соблюдение правил ПБ при проведении массовых мероприятий.

Постоянно

Старший воспитатель
Завхоз

12
13

Изучение с воспитанниками правил ПБ
Приобретение дидактических игр, демонстративных, наглядных
пособий, методической, детской художественной литературы по

В течение года
В течение года

Воспитатели
Старший воспитатель

правилам ПБ.

Приложение 12

План работы Попечительского совета МБДОУ на 2024-2025 учебный год

I
Заседания
Попечительского совета.

Виды работы
Формирование Попечительского Совета ДОУ на 2023-2024
учебный год.
Ознакомление с нормативными документами,
регулирующими работу Попечительского совета.
Утверждение плана работы. Оформление документации
Попечительского Совета дошкольного учреждения.

Дата

Ответственные

сентябрь

Заведующий МБДОУ

Cсовместное заседание Попечительского Совета и
родительского комитета по согласованию основных
перспектив развития детского сада на период 2024-2025 годы.

Сентябрь
2024 г

Заведующий
ДОО

Январь

Заведующий МБДОУ
Председатель Попечительского
Совета

Роль попечительского Совета в программе развития ДОУ.
Планирование привлечения внебюджетных средств для
развития ДОУ.
Отчет заведующего о хозяйственно-финансовой деятельности
за год.
Разработка локальных актов ДОУ.

Организация летнего отдыха.
Подготовка ДОУ к новому учебному году (косметический
ремонт)
Анализ и составление плана работы на следующий учебный
год.
Организация и проведение выпускных утренников,
праздника, посвященного Дню защиты детей.

Май

Заведующий МБДОУ
Председатель Попечительского
Совета

Состояние работы коллектива ДОУ и родителей по
улучшению материально-технической базы детского сада и
оснащению воспитательно-образовательного процесса.
Подведение итогов работы Попечительского Совета в 20242025 уч. году.

Июнь

Заведующий МБДОУ
Председатель Попечительского
Совета

II

Контроль над работой Попечительского Совета

В течение года

Заведующий МБДОУ

III

Финансирование благоустройства ДОУ в соответствии с
планом.

В течение года

Председатель ПС

План работы на летний оздоровительный период
Воспитательно-образовательная работа с детьми
№
Содержание работы
1
Календарное планирование согласно методическим
рекомендациям «Особенности планирования воспитательнообразовательной работы в летний период»

Приложение 13
Группы
Все группы

Сроки
В течение всего
ЛОП

Ответственные
Воспитатели всех
групп
Музыкальные
руководители

2

Организация работы в группах по летнему расписанию
непосредственно образовательной деятельности, согласно сетке
на ЛОП

все группы

в течение ЛОП

Воспитатели всех
групп

3

Развлечения, праздники.
- День России
-Здравствуй лето – спортивный.
-День здоровья.
-Кукольные спектакли ежемесячно

все группы

в течение ЛОП

Воспитатели всех
групп
Музыкальные
руководители

4

Регулярная организация трудовой деятельности:
- на огороде, в цветнике, участке;
- в зонах природы;
- с природным, бросовым материалом; - тканью, бумагой.
все группы в течение ЛОП
Воспитатели всех групп

Июнь-август

в течение ЛОП

Воспитатели всех
групп

5

Организация игровой деятельности, согласно требованиям
программы «От рождения до школы»:
- сюжетно-ролевые игры;
- театрализованные, драматизации;
- подвижные, малой подвижности;
- эстафеты, спортивные игры,

Июнь-август

в течение ЛОП

Воспитатели всех
групп

- дидактические;
- народные, хороводные, музыкальные; - с песком, водой, ветром;
- игровые ситуации по ПДД и ОБЖ.
6

Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожного
травматизма. Беседы, развлечения, игры.
старший дошкольный возраст.

Июнь-август

в течение ЛОП

Воспитатели групп
старшего
дошкольного
возраста

7

Экскурсии и целевые прогулки с детьми по территории детского
сада.
старший дошкольный возраст

Июнь-август

в течение ЛОП

Воспитатели групп
старшего
дошкольного
возраста

8

Экологическое воспитание детей: Беседы:
«Богатство родного края»,
«Что нам дарит лето»,
«Что такое природа? Живая и неживая природа», «Как и для чего
человек дышит»,
«Путешествие капельки»,
«Для чего ест человек»,
«Пищевые цепочки в лесу», «Путешествие колоска»

Июнь-август

в течение ЛОП

Воспитатели всех
групп

Июнь-август

Июнь

Музыкальные
руководители
Воспитатели

Наблюдения за животными, птицами, растениями, природными
явлениями. Эксперименты с живой и неживой природой,
средний, старший дошкольный возраст
9

Организация праздников, тематических развлечений досугов:
«День защиты детей» (праздник) «Правила дорожного
движения» (познавательный конкурс)

1-я неделя
2-я неделя
3-я неделя

«Привет, лето!» (спортивное развлечение)
«Волшебная ромашка!» (музыкальное развлечение)

4-я неделя
Июль

«День кошек» (музыкальное развлечение)
«Колобок» (музыкальное развлечение)

1-я неделя
2-я неделя
Август

«Праздник Нептуна» (праздник)
«Мы сильные, смелые, ловкие» (спортивный досуг)

Физкультурно - оздоровительная работа с детьми
1
Организация питания детей по летнему 10-дневному меню.
Включение в меню витаминных напитков, фруктов, свежих
овощей

1-я неделя
2-я неделя

все группы

в течение ЛОП

Медицинская
сестра

2

Максимальное пребывание детей на свежем воздухе (утренний
прием, гимнастика, физкультурные занятия, прогулки,
развлечения)

все группы

в течение ЛОП

Воспитатели всех
групп

3

Создание условий для повышения двигательной активности
детей на свежем воздухе путем расширения ассортимента
выносным оборудованием.

все группы

Июнь

Воспитатели всех
групп

4

Проведение закаливающих и профилактических мероприятий:
- обширное мытье;

все группы

в течение ЛОП

Медицинская
сестра

- сон при открытых окнах;
- солнечные и воздушные ванны;
5

Оформление санитарных бюллетеней: - кишечная инфекция; профилактика травматизма летом; - витамины на вашем столе; оказание помощи детям-аллергикам при укусах насекомых

7

Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию
основных видов движений на прогулке.

8

Обеспечение психоэмоционального комфорта детей.
Режим дня в летний период:
- утренний прием на свежем воздухе под музыку;
- утренняя гимнастика на свежем воздухе под музыку;
- возвращение в группу, подготовка к завтраку, завтрак;
- самостоятельная деятельность детей, сюжетно-ролевые игры;
- совместная деятельность воспитателя с детьми на прогулке
(игры, праздники, досуги, развлечения);
- игры на снятие эмоционального напряжения;
- закаливающие процедуры (воздушные, солнечные, водные);
- стопотерапия: хождение босиком по «дорожке здоровья»,
колючим коврикам;
- подготовка к обеду, обед;
- засыпание под музыку, сон при открытых окнах, просыпание
под музыку;
- полдник;
- самостоятельная деятельность детей на свежем воздухе;
- ужин; уход домой
Система оздоровительных мероприятий
1. Обеспечение здорового ритма жизни:
- щадящий режим;

Июнь

Медицинская
сестра

все группы

в течение ЛОП

Медицинская
сестра

все группы

в течение ЛОП

Заведующий ДОУ
Старший
воспитатель
Воспитатели всех
групп

- гибкий режим;
- организация микроклимата и стиля жизни группы
2. Физические упражнения:
- утренняя гимнастика;
- физкультурно-оздоровительные занятия;
- подвижные и динамические игры;
- профилактическая гимнастика (дыхательная, зрительная)
- спортивные игры;
- пешие прогулки.
3. Гигиенические и водные процедуры:
- умывание;
- мытье рук;
- местный и общий душ;
- игры с водой; обеспечение чистоты среды.
4. Свето-воздушные ванны:
- проветривание помещений (в том числе сквозное);
- сон при открытых фрамугах;
- прогулки на свежем воздухе;
- обеспечение температурного режима и чистоты воздуха.
5. Активный отдых:
- развлечения, праздники;
- игры-забавы;
- дни здоровья;
- каникулы.
6. Закаливание воздухом:
- утренний прием и гимнастика на свежем воздухе;
- воздушные ванны (дети в трусиках);
- воздушные ванны с упражнениями (качели, скакалки,
классики);
- солнечные ванны (головной убор обязательно);
- сон с доступом свежего воздуха.
7. Закаливание водой:
- умывание в течение дня прохладной водой;

- топтание по мокрой дорожке;
- обливание под душем.
8. Рефлексотерапия:
- стопотерапия (самомассаж стоп, колючим коврикам);
9. Музтерапия:
- музсопровождение режимных моментов;
- музоформление фона занятий;
- музтеатральная деятельность.
10.Питание:
- салат из свежих овощей;
- свежие фрукты.
Профилактическая работа
1
Инструктаж с сотрудниками ДОУ по:
организации охраны жизни и здоровья детей;
предупреждение детского травматизма и ДТП;
Предупреждение отравления детей ядовитыми растениями и
грибами;
Охране труда и выполнении техники безопасности на рабочем
месте;
Оказанию первой медицинской помощи при солнечном и
тепловом ударе;
Профилактике клещевого энцефалита;
Профилактике пищевых отравлений и кишечных инфекций.
3

Беседы с детьми:
«Болезни грязных рук»
«Ядовитые грибы и растения»
«Как уберечься от пагубного воздействия солнца»
«Что можно и что нельзя»
«Наш друг – светофор»
«Закаляйся, если хочешь быть здоровым!»

Май

Заведующий ДОУ
Старший воспитатель

Июнь – Август

Воспитатели всех групп

4

Этические беседы:
- «Предметы, требующие осторожного обращения»
- «Опасные ситуации» (контакты с незнакомыми людьми на
улице и дома)
Викторины:
- «Безопасное поведение на улице и на воде»
- «Знаешь ли ты грибы и ягоды»
- «Балкон, открытое окно и другие бытовые опасности»

Фронтально
На прогулке июнь
июль август

Воспитатели всех групп

5

Работа медико-педагогического персонала
- антропометрия детей;
- профилактика гельминтоза и энтеробиоза;
- проветривание на воздухе и солнце мягких вещей;
- профилактика солнечного и теплового удара (наличие
головных уборов, соблюдение питьевого режима);
- профилактика ОКИ и вирусного гепатита (уничтожение мух,
соблюдение правил хранения кисломолочных продуктов,
овощей, фруктов и др.)
Индивидуально
беседы консультации памятки бюллетени

В течение всего
ЛОП

Медицинская сестра
Воспитатели всех групп

в течение ЛОП

Заведующий ДОУ
Старший воспитатель

Контроль и руководство за оздоровительной работой
1
Предупредительный контроль:
- анализ календарных планов педагогов;
- организация инструктажа о закаливающих мероприятиях и
питании с детьми дошкольного возраста;
- соблюдение режима дня;
- ведение и заполнение листов адаптации детей раннего возраста;
- выполнение натуральных норм питания детей;
- готовность к новому учебному году

2

3

Оперативный контроль:
- выполнение инструктажей по охране жизни и здоровья детей;
- организация воспитательно- образовательного процесса;
- соблюдение санитарно-эпидемиологического режима, правил
внутреннего трудового распорядка;
- проведение намеченных мероприятий; - ведение документации;
- закладка основных видов продуктов;
- соблюдение сезонного меню, требований к организации
профилактических мероприятий
Периодический контроль:
- по результатам диагностики усвоения программного материала;
- организации развивающей среды;
- выполнения решений педагогических советов

Методическая работа
Разработка плана работы на летний оздоровительный период
(перспективный, календарный, тематический)
2
Организациия и проведение семинаров и консультаций для
воспитателей: «Что должен знать воспитатель о ПДД»
«Рекомендации для воспитателей по организации детского
досуга летом» «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»
(семинар-практикум) «Ознакомление дошкольников с природой
летом» (теоретический семинар)
«Особенности художественно-эстетического воспитания
дошкольников в летний период»:
- пленер – живопись на открытом воздухе;
- нетрадиционные техники рисования;
- музыкально-дидактические игры в летний период. (Семинар)

в течение ЛОП

Заведующий ДОУ
Старший воспитатель

в течение ЛОП

Заведующий ДОУ
Старший воспитатель

Май

Старший воспитатель

Июнь-август

Старший воспитатель
Воспитатели
Специалисты

3

Организация выставок методической литературы:
- «Физкультурно-оздоровительная работа в детском саду»;
- «Развитие творческих способностей детей»

В течение ЛОП

Старший воспитатель
Специалисты

4

Оформление выставок и стендов с наглядной информацией:
- выставка-конкурс «Развивающие игры»;
- стенд «Наши достижения»

В течение ЛОП

Старший воспитатель
Специалисты

5

Индивидуальная работа с воспитателями:
Планирование индивидуальной работы с детьми в ЛОП;
Разработка перспективных планов по всем разделам программы;
Помощь в составлении и оформлении портфолио воспитателей

В течение ЛОП

Старший воспитатель

Работа с родителями
Месяц
Содержание работы
Июнь
Оформление наглядной агитации «В целях недопущения распространения случаев
заболеваний, вызванных новым коронавирусом в Российской Федерации»
(рекомендации, консультации, памятки, советы для родителей) на летний период.

Июль

Буклеты: «Правила рационального питания детей в летний период».
Консультации: « Как избежать инфекции?»,
«Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге?»
Консультации для родителей вновь поступивших детей
«Адаптация детей к условиям детского сада».
Выставка литературы, библиотека семейного чтения по разделу:
«Лето – период отдыха и укрепления здоровья детей».
Оформление наглядной информации «Уголок здоровья»:
-Профилактика новой коронавирусной инфекции.
-Профилактика солнечного теплового удара;
Санбюллютень:
- «Профилактика желудочно – кишечных заболеваний»;

Воспитатели всех групп

Медицинская сестра
Воспитатели всех групп

Воспитатели всех групп
Медицинская сестра

Август

Памятка: «Как одевать ребенка летом»
Консультации для родителей:
«О летнем отдыхе детей»
Уголок наглядной информации:
Рекомендации: «Как закалять ребенка летом»
Консультации: «Профилактика детского травматизма»
Оформление выставки рисунков, фотографий: «Звонкоголосое лето»

Воспитатели всех групп
Воспитатели всех групп
Медицинская сестра
Воспитатели всех групп
Старший воспитатель
Воспитатели всех групп

Работа с кадрами
1
2
3

4

Производственное собрание «Особенности работы с детьми в летний
период»
Инструктаж со всеми сотрудниками ДОУ по охране жизни и здоровья детей
в детском саду и на детских площадках
Организовать жизнь детей по летнему режиму в соответствии с программой
и инструктивно-методическим письмом МП РСФСР № 295-м от 17.07.80 г.
«Об организации воспитательной работы с детьми на прогулке»
Контроль за состоянием противопожарной безопасности (наличие правил
эксплуатации противопожарного инвентаря).
Провести занятие с персоналом учреждения по изучению «Типовых правил
пожарной безопасности», учрежденных МП и МВД 06.02.69 6.

Административно-хозяйственная работа
1
Приобретение материалов для обеспечения воспитательно-образовательной
работы

2

Обеспечение медицинского кабинета препаратами первой помощи,
медикаментами

3

Приобретение развивающих материалов для центров экспериментирования

Июнь

Заведующий ДОУ

В течение
ЛОП

Заведующий ДОУ
Заведующий ДОУ
Старший воспитатель
Заведующий ДОУ
Завхоз

Июнь

Заведующий ДОУ
Завхоз
Старший воспитатель

В течение
ЛОП

Заведующий ДОУ
Завхоз
Заведующий ДОУ
Завхоз Старший воспитатель

ПЕРСПЕКТИВНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ПОЗНАВАТЕЛЬНО – РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫХ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ С ДЕТЬМИ
на летний период

Приложение 14

Месяц
Июнь

1 неделя
«Ребенок в мире людей»
Понедельник – День защиты
детей
«День дружбы»
Вторник – «Мир профессий»
Среда – «День игры»
Четверг – «Праздник
попрыгунчиков»
Пятница – «С днем рождения
ребят поздравляет детский
сад»

2 неделя
«Неделя безопасности»
Понедельник – «Как избежать
пожара»
Вторник – «На воде, на
солнце…»
Среда - «Общение с
домашними животными»
Четверг – «Дорожные знаки»
Пятница – «Правила
дорожного движения»
(познавательно-игровой
конкурс)

3 неделя
«Неделя спорта и здоровья»
Понедельник – «Быть
здоровым - это модно!»
Вторник – «День
соревнований»
Среда – «День эстафет»
Четверг – «На лесной
полянке»
Пятница - «Встречает лето вся
планета»

4 неделя
«Неделя добрых
волшебников»
Понедельник – «Волшебники в
природе» (труд в природе)
Вторник – «Волшебники –
людям» (ручной труд)
Среда – «Волшебники для
себя» (формирование норм
общения, поведения).
Четверг – «Волшебный мир»
Пятница – «Здравствуй, лето
красное!»

Июль

«Неделя подводного
царства»

«Неделя любителей
природы»

«Неделя здоровья»

«Неделя творчества»

Понедельник – «Обитатели
подводного царства»
Вторник – «День воды» (игры
с водой)
Среда – «Вода – это жизнь»
Четверг – «Морские
путешествия»
Пятница – «Праздник
Нептуна»

Понедельник – «Жалобная
книга природы»
Вторник – «Дождики»
Среда – «Лесная аптека»
Четверг – «Не проходите
мимо»
Пятница – «День цветов»

Понедельник – «Уроки
Мойдодыра»
Вторник – «Изучаем наше
тело»
Среда – «День чистюль»
Четверг – «День душевного
равновесия»
Пятница – «Малые
олимпийские игры»

Понедельник – «День
живописи»
Вторник – «День музыки»
Среда – «День детского
творчества»
Четверг – «Праздник песка»
Пятница – «Мир похож на
цветной луг»
(конкурс рисунков на
асфальте)

Август

«Неделя творчества»
Понедельник – «Юные
художники»
Вторник – «Праздник ветерка»
(изготовление флюгеров)»
Среда – «День панамок»
Четверг – «День юных певцов»
Пятница - «Здравствуй,
солнце, здравствуй, лес, мы
попали в край чудес!»

«В гостях у сказки»
Понедельник – «День загадок»
Вторник – «День вежливости»
Среда – «День радостной
встречи со сказкой»
Четверг – «День детской
книги»
Пятница – «В гостях у сказки»
(кукольный театр малышам).

«Неделя здоровья»
Понедельник – «Если хочешь
быть здоров – закаляйся!»
Вторник – «Праздник
скакалки»
Среда – «День спорта»
Четверг – «День маленьких
туристов»
Пятница– « Мы сильные,
смелые, ловкие»

«Неделя любимого города»
Понедельник – «Мой
любимый город!»
Вторник – «Из чего состоит
город»
Среда - «Город-дорога - я»
Четверг – «Природа в городе»
Пятница - «Как здорово, что
все мы здесь сегодня
собрались»

Лист ознакомления

С планом работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 9» на
2024/25 учебный год, утвержденным заведующим 30.08.2024, ознакомлены:
№ п/п

Ф. И. О.

Должность

Дата

1

Луценко Е.К.

Старший воспитатель

30.08.2024

2

Бекирова Г.Р.

Воспитатель

30.08.2024

3.

Дрейчук Т.В.

Воспитатель

30.08.2024

4.

Курочкина А.Д.

Воспитатель

30.08.2024

5.

Козаченко О.В.

Воспитатель

30.08.2024

6.

Лаврова В.Н.

Воспитатель

30.08.2024

7.

Петракова И.В.

Воспитатель

30.08.2024

8.

Приведа Е.Б.

Воспитатель

30.08.2024

9.

Ровенец Н.А.

Воспитатель

30.08.2024

10.

Скрыпник Ю.В.

Воспитатель

30.08.2024

11.

Халилова З.К.

Воспитатель

30.08.2024

12.

Мельникова Ю.Н.

Учитель-логопед

30.08.2024

Подпись

13.

Цапаев С.А.

Инструктор по ФК

30.08.2024

14.

Запоточная Е.А.

Музыкальный рук.

30.08.2024

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)